Relógio do Corpo Humano: Projeto Vida Saudável desenvolvido pela APAE de Bom Jesus do Sul

Projeto Vida Saudável, desenvolvido pela APAE de Bom Jesus do Sul, projeto este cadastrado no CMDCA como atividade preventiva e educativa, tem o objetivo de desenvolver uma trabalho com crianças, adolescentes e adultos com deficiência intelectual e múltipla, propiciando momento de habitação e reabilitação com rodas de conversa, estimulação e construção da horta medicinal do relógio do corpo humano, visando a integração social entre os usuários coma participação da família/responsáveis com a proposta de ampliação das capacidades funcionais das crianças, adolescentes e adultos, matriculados na Escola de Educação Especial Zilda Arns e na rede regular de ensino especial que são atendidos pelos profissionais da Assistência Social e SUS da APAE de forma extracurricular  

Objetivo: Promover e garantir a autonomia, desenvolvimento pessoal, social, afetivo e ampliação das capacidades funcionais das crianças e adolescentes com deficiência, múltipla e com transtorno do espectro autista através de oficinas fitoterápicas e construção da hora do corpo. 

Público alvo: Crianças, Adolescentes e Adultos, matriculados na Escola de Educação Especial Zilda Arns que são atendidos pelos profissionais da Assistência Social e SUS da APAE com a participação da família/responsáveis, totalizando 30 pessoas.

Apresentação: As plantas medicinais são tradicionalmente utilizadas pelas famílias de Bom Jesus do Sul, sua vasta aplicação e variedades de espécies fazem com que se necessite aprimorar e obter mais conhecimentos sobre o assunto. 

Com esse trabalho os objetivos envolvem dois momentos, a habilitação e reabilitação dos alunos que estarão trabalhando na hora e o outro é resgatar a valorizar as plantas medicinais e a sua utilização; - estimular iniciativas com plantas medicinais, - promover e orientar sobre o cultivo, proteção e propagação das espécies de plantas medicinais; - orientar sobre a utilização de plantas medicinais.

A hora medicinal: Relógio do Corpo Humano está localizada na área da APAE.

A utilização de plantas para a saúde está diretamente ligada à evolução humana, pois elas influíram diretamente nas práticas religiosas, na medicina, no folclore e nas lendas. Ao longo dos séculos, teve sucesso e fracasso nas suas experiências. Os primeiros registros datam de 5.000 a.C. pelos chineses que já relacionavam doenças e plantas para seus tratamentos. Estes conhecimentos, passados de geração para geração, persistem no tempo e são conservados pela população. Este tema sempre gerou interesse das pessoas, no sentido de aumentar seus conhecimentos, para que a utilização das plantas medicinais se qualificasse, tornando-se cada vez mais segura. 

O Projeto Relógio do Corpo Humano e as Plantas Medicinais é uma metodologia de trabalho que se caracteriza por um formato de construção de Horto Medicinal. Esse formato une vários conhecimentos sobre as plantas medicinais, aromáticas e condimentares da medicina tradicional Chinesa, destaque para o Relógio Cósmico e da medicina Ocidental. Refere-se à construção de Hortos Medicinais em forma de Relógio, onde cada hora representa uma parcela correspondente a um órgão do corpo humano. Em cada parcela, são cultivadas as Plantas Medicinais de uso referendado pela ciência e que auxiliam nos transtornos de saúde do órgão representado. 

O nosso corpo, segundo a metodologia chinesa e a Teoria do Relógio Cósmico, consiste em um microcosmo que reproduz as leis da natureza, quando se observa a circulação de energia pelos meridianos principais. A energia vital percorre todo o circuito dentro de um ritmo, horário que se inicia das  3 às 5 horas da manhã no meridiano do pulmão, obedecendo o seguinte percurso, das 5h às 7h – intestino grosso; das 7h às 9h – estômago; das 9h às 11h – baço-pâncreas; das 11h às 13h – coração; das 13h às 15h – intestino delgado, 15h às 17h – bexiga; das 17h às 19h – rins; das 19h às 21h – circulação-sexo; das 21h às 23h – triplo aquecedor (sistema digestivo/respiratório/excretor; das 23h à 1h – vesícula biliar; da 1h às 3h -fígado. Dessa forma 24 horas, cada um dos 12 meridianos principais tem um período de duas horas durante as quase sua atividade atinge o clímax (ou seja, está trabalhando no seu pico máximo de funcionamento). Isso significa que em um tratamento, o horário próprio do meridiano é o mais indicado para a sedação da energia, que terá como resultado acalmar o órgão ou função. 

Na prática, se quiséssemos tratar um dente com o máximo de êxito, seria preciso, na medida do possível, fazê-lo nas horas propiciais procurando observar a manifestação de depuração deste órgão. No momento em que o órgão a ser tratador estiver em estado de máxima tensão (pico energético). Porém, observou-se que não bastava construir um horto em formato de Relógio Cósmico, sem haver um Corpo Humano presente neste espaço identificando fisiologicamente a posição destes órgãos de forma educativa, pedagógica e didática. 

Esta metodologia relaciona conhecimentos sobre a função dos principais órgãos do Corpo Humano e onde eles se localizam no organismo, promovendo o aprendizado e a reflexão, tornando os indivíduos sujeitos da sua própria saúde, responsáveis pelas suas escolhas e hábitos de vida. Propõe uma forma de tratamento baseada na observação de cada indivíduo e nos primeiros cuidados que podem ser tomados para evitar transtornos de saúde. 

Os objetivos do projeto são: promover a educação em saúde proporcionando o conhecimento da localização e do funcionamento dos órgãos do corpo humano, oportunizando uma reflexão sobre os hábitos de vida, as escolhas comportamentais e os cuidados básicos de saúde, utilizando as plantas medicinais com segurança. Através do Relógio do Corpo Humano e Plantas Medicinais é possível desenvolver atividades multidisciplinares nas áreas de promoção em saúde – alimentação saudável e segurança alimentar. Educação ambiental e preservação ambiental – Conhecimento do Corpo Humano (autoconhecimento) – Identificação segura das Plantas Medicinais, Aromáticas e Condimentares e principalmente proporcionar momentos de habilitação e reabilitação social para as crianças e adolescentes da APAE.   

Esse projeto foi elaborado e acompanhado, por Elenir Fátima Ciarini – Assistência Social e Lurdes Zanoni – Especialista em Plantas medicinais, através da direção da APAE Zilda Arns, que tem na coordenação da Diretora Marilete Puton. Na semana inclusive aconteceu a apresentação deste projeto que contou a presença do Prefeito Helio Surdi e demais Secretários da Administração Municipal e autoridades do município, que juntamente a direção e alunos conheceram um pouco mais sobre o projeto desenvolvido, veja abaixo algumas fotos.